Nous avons travaillé sur la Vénus de Milo. Les élèves ont comparé la Vénus de Milo avec la Vénus d'Arles. 

Après une discussion à l'oral, les élèves ont ensuite travaillé la vénus de Milo en complétant une photographie de la Vénus et en inventant complètement une Vénus à partir du contour de la Vénus.

Histoires d'arts chez Accès

Deuxième travail : Les élèves ont du imaginer une Vénus en 3D à partir de photos noir et blanc de la sculpture.

Dernier Travail : Les élèves ont créé une affiche ventant l'exposition de la Vénus de Milo dans un musée factice.

Pour la trace écrite, j'ai utilisé les fiches mises à disposition sur le site de laclassedestef.